团委微课教学设计方案
一、微课主题：传承红色基因，培养时代新人
二、教学目标
让学生了解中国共产党的光辉历程，激发学生热爱党、热爱祖国的情感。
培养学生具备坚定的理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。
提高学生的思想政治素质，增强社会责任感和使命感。
三、教学内容
中国共产党的光辉历程
党的基本路线、基本纲领、基本经验
社会主义核心价值观
新时代我国发展取得的伟大成就
青少年如何传承红色基因，成为时代新人
四、教学时长
1课时
五、教学过程
导入新课
（1）播放《没有共产党就没有新中国》歌曲，引导学生感受歌曲中的激情。
（2）简要介绍中国共产党的成立背景，导入新课。
讲解中国共产党的光辉历程
（1）通过图片、视频等形式，展示中国共产党成立以来取得的伟大成就。
（2）讲解党的基本路线、基本纲领、基本经验，让学生了解党的光辉历程。
学习社会主义核心价值观
（1）引导学生理解社会主义核心价值观的内涵。
（2）通过案例分析，让学生认识到社会主义核心价值观在现实生活中的重要性。
新时代我国发展取得的伟大成就
（1）展示新时代我国在经济、科技、文化、民生等方面取得的伟大成就。
（2）引导学生认识到新时代我国发展的美好前景。
青少年如何传承红色基因，成为时代新人
（1）讲解青少年传承红色基因的重要性。
（2）通过案例分析，让学生认识到自己在传承红色基因、成为时代新人方面的责任和使命。
（3）引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念。
总结与反思
（1）让学生谈谈本节课的收获。
（2）教师总结本节课的重点内容，强调青少年传承红色基因、成为时代新人的重要性。
六、教学方法
案例分析法：通过具体案例，让学生深入了解党的光辉历程、社会主义核心价值观等内容。
讨论法：分组讨论，让学生在讨论中思考、交流，提高学生的参与度和积极性。
视频教学：利用视频、图片等素材，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。
互动式教学：教师与学生互动，引导学生主动参与课堂，提高学生的主体地位。
七、教学评价
课堂表现：观察学生在课堂上的参与度、发言积极性等。
作业完成情况：检查学生对课堂内容的掌握程度。
问卷调查：了解学生对本节课的满意度及建议。
学生反馈：收集学生对本节课的意见和建议，不断优化教学方案。
八、教学资源
教材：《中国共产党历史》、《社会主义核心价值观教程》等。
网络资源：中国共产党历史、社会主义核心价值观相关文章、视频等。
教学课件：制作包含图片、文字、视频等元素的课件。
教学工具：投影仪、电脑、音响等。
九、教学总结
本节课通过讲解中国共产党的光辉历程、社会主义核心价值观等内容，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养具备坚定理想信念的时代新人。在教学过程中，注重激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度和积极性，以达到良好的教学效果。