水浒英雄不可忽视的冷暴力——语言暴力-黄山市东方智能婴幼园
不可忽视的冷暴力——语言暴力-黄山市东方智能婴幼园
我们幼儿园含泪跳恰恰,每周五中午,主班老师聚在一起开会学习。
每个星期六的上午,全园的老师都要在一起集体研讨学习儿童教育的相关理论与实践。
上周五中午我们会议的主题是冷暴力——语言暴力。
触碰身体才算暴力,比较显现,容易发现。
而语言暴力比较隐性,有的时候不大,容易被我们觉察。
如果我们不带着一颗觉察的心、警醒的心,有的时候自己做了这种暴力的事情,自己还不知道茶圣是谁。
开会的时候,我们老师一起讨论什么是语言暴力。
我们一致认为,让孩子感觉自己被贬低、被侮辱、被否定、被排斥的语言都是语言暴力。
常见的语言暴力如下:
1、谩骂。倪宝铎
2、贬低
如你就是笨蛋,你就是没脑子。
3、嘲讽
如“你的脑袋跑到哪里去了”九龙谷,“你老是动来动去是属猴子的吗”,“你是天下第一滑头鬼”,“我从来都没有见过你这样的学生”、“你没有眼睛吗”、“你没长耳朵吗”、“你的腿是不是你的”等。水浒英雄
4、贴负性标签
如“你就是滑头”,“你总是记不住”,“你就是调皮鬼”,“你就是不诚实”王佳杀夫,“你就是喜欢打人”、“你就是不听话”、“你就是写不好字”、“你就是学不好数学”等等。
我在上小学的时候,我们班的数学老师还特意编了一个顺口溜,说班级上的三个不爱写作业滑头的孩子。
“孟庄三个滑头鬼,孟斌、孟见、孟凡伟。”
每次老师这样说的时候七十二地煞,班里都一堂哄笑血色之吻。
难以想象,当时他们三个都是什么样的感觉。
一切居高临下的、评定式、降低儿童自我效能感的语言都是贴标签式的冷暴力。
5、恐吓
用恐吓的语言绚烂英豪,让儿童屈从。
这种方式说要儿童内心产生恐惧,那一刻过去了,儿童又去约着做其他的事情。
但是恐惧的情绪体验可能会沉淀到内心深处,如果儿童经常被恐吓,儿童可能会不再相信成人,不再相信这个世界。内心会充满恐惧和不安。
6、不含爱意的命令式的语言。
儿童的感受力是超敏锐的,我们给儿童说话的时候内心有没有爱,很容易被儿童捕捉到。
成人也有自己的各种各样的烦恼、工作的生活的,很多时候我们的情绪并不是因为孩子的某些行为引发的。
所以作为老师,首要的问题是让自己内心保持平和,自己首先处理好自己的各种情绪起伏。
不要把这些情绪带给孩子,不然孩子会觉得自己不好,是因为自己的问题淘宝汇吃。
人不是神,没有人是完美的染指帝师。
老师也可以有自己的情绪三年五载造句,但是绝对不可以带着自己的情绪处理孩子的问题,不可以把自己的情绪投注给孩子。
如果老师自己或者家长自己有情绪,可以暂时不去处理孩子的问题。
让自己的心境平和下来,再去处理问题。
园长对园里所有的老师要求非常严格,发现老师对孩子使用语言暴力,会严肃警告,如若不改倪玉兰,坚决辞退。
很庆幸在这样的幼儿园里上班,也愿意以身作则,与整个团队一起,让我们的幼儿园变得更加美好。
我们幼儿园含泪跳恰恰,每周五中午,主班老师聚在一起开会学习。
每个星期六的上午,全园的老师都要在一起集体研讨学习儿童教育的相关理论与实践。
上周五中午我们会议的主题是冷暴力——语言暴力。
触碰身体才算暴力,比较显现,容易发现。
而语言暴力比较隐性,有的时候不大,容易被我们觉察。
如果我们不带着一颗觉察的心、警醒的心,有的时候自己做了这种暴力的事情,自己还不知道茶圣是谁。
开会的时候,我们老师一起讨论什么是语言暴力。
我们一致认为,让孩子感觉自己被贬低、被侮辱、被否定、被排斥的语言都是语言暴力。
常见的语言暴力如下:
1、谩骂。倪宝铎
2、贬低
如你就是笨蛋,你就是没脑子。
3、嘲讽
如“你的脑袋跑到哪里去了”九龙谷,“你老是动来动去是属猴子的吗”,“你是天下第一滑头鬼”,“我从来都没有见过你这样的学生”、“你没有眼睛吗”、“你没长耳朵吗”、“你的腿是不是你的”等。水浒英雄
4、贴负性标签
如“你就是滑头”,“你总是记不住”,“你就是调皮鬼”,“你就是不诚实”王佳杀夫,“你就是喜欢打人”、“你就是不听话”、“你就是写不好字”、“你就是学不好数学”等等。
我在上小学的时候,我们班的数学老师还特意编了一个顺口溜,说班级上的三个不爱写作业滑头的孩子。
“孟庄三个滑头鬼,孟斌、孟见、孟凡伟。”
每次老师这样说的时候七十二地煞,班里都一堂哄笑血色之吻。
难以想象,当时他们三个都是什么样的感觉。
一切居高临下的、评定式、降低儿童自我效能感的语言都是贴标签式的冷暴力。
5、恐吓
用恐吓的语言绚烂英豪,让儿童屈从。
这种方式说要儿童内心产生恐惧,那一刻过去了,儿童又去约着做其他的事情。
但是恐惧的情绪体验可能会沉淀到内心深处,如果儿童经常被恐吓,儿童可能会不再相信成人,不再相信这个世界。内心会充满恐惧和不安。
6、不含爱意的命令式的语言。
儿童的感受力是超敏锐的,我们给儿童说话的时候内心有没有爱,很容易被儿童捕捉到。
成人也有自己的各种各样的烦恼、工作的生活的,很多时候我们的情绪并不是因为孩子的某些行为引发的。
所以作为老师,首要的问题是让自己内心保持平和,自己首先处理好自己的各种情绪起伏。
不要把这些情绪带给孩子,不然孩子会觉得自己不好,是因为自己的问题淘宝汇吃。
人不是神,没有人是完美的染指帝师。
老师也可以有自己的情绪三年五载造句,但是绝对不可以带着自己的情绪处理孩子的问题,不可以把自己的情绪投注给孩子。
如果老师自己或者家长自己有情绪,可以暂时不去处理孩子的问题。
让自己的心境平和下来,再去处理问题。
园长对园里所有的老师要求非常严格,发现老师对孩子使用语言暴力,会严肃警告,如若不改倪玉兰,坚决辞退。
很庆幸在这样的幼儿园里上班,也愿意以身作则,与整个团队一起,让我们的幼儿园变得更加美好。